社会
社会：人们以共同物质生产活动为基础，按照一定的行为规范相互联系而结成的有机总体。构成社会的基本要素是自然环境、人口和文化。通过生产关系派生了各种社会关系，构成社会，并在一定的行为规范控制下从事活动，使社会藉以正常运转和延续发展。
社会造句
- 对于那条母狗，个人觉得你应该回骂的她狗血淋头，在社会上做人有时候要狠一点，你不反击别人就以为你是软柿子。
- 感谢大家和社会对我和与我一样情况的人的关心！！我不会辜负大家对我的关心的！我会好好学习！然后用我所学的所会的回报社会！。
- 舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。
- 你能够意识到语言表达的重要性这点很好，拥有很强的语言表达能力对你在社会上立足是非常有帮助的！！也祝愿你取得进步！。
- 在社会中生活就要遵循社会行为准则。
- 经济,环境,社会是我们社会的三个组成部分。
- 怀着一颗感恩的心,去看待社会,你将发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让细雨洗刷掉你心灵的污点.学会感恩,这会使世界更美好,使生活更充实。
- 我想学很多知识，将来做一个对社会有用的人。
- 学生的思想，如一面镜子，在镜中既能看到教师的人品，也能看到社会的风尚。
- 如果没有平路可走，从个人来说作一点冒险和牺牲是可以的，但从人类的群体来说，从整个社会来说，还是边修路，边前进最好。
- 你才知道社会有多虚伪。
- 在社会主义大家庭里济困扶危的事常有发生。
- 我们要做一个对社会有贡献的人，我们不能忘了老师的谆谆告诫。
- 这个时代具最活力代表，社会和家庭的希望，是创业创新的主力大军，祖国向你们伸出热情的双手和温暖的怀抱。
- 俗不可耐的社会，能有几人读懂我的内心。
- 高三年是人一生的重要成长期，是人身心发展的重要阶段。在这时期你们完成了从少年到青年的重要转变，面对越来越多的问题，开始用自己的眼光去认识，用自己的头脑去思考。你们会越来越多的开始思考人生和社会，社会责任感也逐步增强。但是你们毕竟还很年轻，对许多问题还只看到表面，看不到本质，对事物的关注更多的是靠激情和满腔热血，而没有足够的坚定和持之以恒
- 最简单的方法就是无视他，如果你因为一个不相干的人生气只能说明自己不如那个人。跟素质比自己低下的人没有必要生气。如果你相信现在的社会，你就耐下心来等着看他的笑话和灭亡；如果你不相信现在的社会，君子报仇十年不晚，看准机会，采用你认为合适的手段。
- 一个没有社会正义，而且也无意于争取社会正义的社会是把它自己的前途置于危险之中。
- 肯定是错的嘛，不过有一小部分纪律会让孩子的自控和内在更丰富强大，这样看你如何引导，不可能你一直都护着他，他也有出入社会的时候，如果你处理不好，除了社会一有点事就给你打电话求助，反而你也害了孩子。你教育他的方式将是他以后教育子女的方式，忘多加勇敢一点，胆大心细一点。
- 当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
- 社会的罪，在于不办义务教育，它负有制造黑暗的责任。当一个人的心中充满了黑暗，罪恶便在那里面滋长起来。有罪的并不是犯罪的人，而是那制造黑暗的人。
- 一个人光溜溜地到这个世界来，最后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外之物，只有尽一个人的心力，使社会上的人更多得到他工作的裨益，才是人生最愉快的事情。
- 术与语言是人类进步的两个有机体。一个是在沟通心灵，另一个是在交流思想。如果其中一个误入歧途，那社会就要出现病态。
- 我不太喜欢研究我们的社会的那些浅薄的问题，那是由我们人为的社会状态造成的，却更喜欢研究大自然提出的问题。
- 不是吧，这句写的是社会对人的重要性不是人与人之间团结的力量所在。
- 完全是男性的社会。
- 一个人做了错误的事，就需要承担责任，它体现了人们负责的处世态度，有利于做事的人改正错误。一个人做了好事，当然也需要表扬，即激励了个人也激励了社会。
- 主要是所处的环境不同。在家里面对的是熟识的家人。在学校面对的是老师同学，而且与同学们之间存在竞争关系，做好了能得到老师同学的认可。在家里就没有这么多的压力。从好的一面讲这也反应了孩子们的情商。懂得面对处理家庭和社会的关系。在家里不听，跟家长的教育理念和方法有关系。
- 如果骂我几句你能消气，也算是为社会和谐治安做了贡献。
- 一个人的价值，应当看他奉献什么，而不应当看他取得什么。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。