教育
教育：①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。②用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服教育。 培养人才、传播知识的工作,主要指学校教育发展教育
教育造句
- 在这样一个竞争强烈的社会，你愿意放弃很好的职业.去关注自己的事业.有人会说你很傻.但我认为这很好.说明你不是传统观念求安全的人.因为这些观念和创业的恐惧.让很多人主动拒绝了自己向往的事情.创业的恐惧是因为这些人没有受到良好的财务教育.这也体现了现代教育的落后.培养出的是一部部只会为钱工作的机器.如果都能了解财务知识,人人都能致富。
- 教育的最高目标不是知识而是行动。
- 意志力不坚定跟星座没有多大关系。星座能代表人的一部分特点，但是一个热的各方面还是会有很多因素所影响的。比如他天生的性格，比如他所受到的教育，甚至他的人生经历等等，还有很多微妙的因素。所以并不是说狮子座就是容易放弃的人。
- 笔者要说的是穷人，穷困人家生的孩子。贫穷是一种生活形式和生活状态，当然这是指的某一阶段。世上没有永远的穷人，因为，家庭如不断发展的社会，树欲静而风不止，作为一个发展的个体，不会永恒地停滞在一个状态。如今，我们有占据了几乎四分之一天下的人口，但资源和土地却不能对应增长。于是，与非洲大陆相似，我们也有着世界上最庞大的贫困人群。家无大小，孩子总是要生的。由童年到少年，再到青年到成年，这需要一个过程。说到这样一个过程，我们就不得不面对教育这样一个问题，穷人家的孩子早当家与其说是一种生活状态，倒不如说是一种教育方式。
- 一个正常的社会不是缺精英，恰恰缺少更多的平凡的好人。也许付出努力能启动这些年轻人身上潜行的未知的力量，也许他们能在漫长的日常中坚守自己，也许如里提摩太所说，现代教育二十年可见成效。
- 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。
- 用差的教育是一种方法教五十个学生。
- 中国男人对母亲的敬重，是经过几千年教育的结果，婆媳之间的战争，大概是和这教育的过程一样长。最平和的男人，当他的母亲遭到攻击时，也会激发出空前的勇气。而恰恰因为这是男人的痛处，女人在与丈夫吵架时，往往要扯出对方的母亲来，这样可以方便地伤害他。自然，越重的伤，留下的痕迹也就越清晰，可以历久。
- 在我们所教育的人的身上，高尚的道德品质，丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术，在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人，并非所有良好特点和品质的机械堆积，而是他们和谐结合的统一体。
- 说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。
- 你不能用教育的口气跟他说，你好好跟他说，毕竟现在的年轻人都比较任性，他会跟孩子一样起逆反心里的。实在不行就跟他妈妈说。希望能帮到你。
- 教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。
- 老师，您就像不倒翁一样一直坚守在岗位上，一直为我们这群调皮捣蛋的学生操劳奔波，关心爱护我们，真是辛苦您了，感谢您的付出，感谢您的教育和培养。在未来的日子，我们一定会好好学习天天向上，以此来报答您伟大的爱。
- 企业家和教育家洽谈合作办学的事情。
- 一种最具破坏性的排斥方式就是政治上的隔绝辅以教育的缺失，政治排斥会使穷人无法参与和他们息息相关的重大决议。
- 大力普及九年义务教育，提高全民族的素质。
- 现在我也是当妈妈的人了，偶尔间回想起我妈妈含辛茹苦的养育我，教育我，让我健康的长大，正直的做人，就一阵阵感动！现在我也有女儿的关心，我感觉一生已经完满了。
- 教育,从生命的孕育全程到成年以至你人生的以后,一直是解决所有问题的关键。
- 在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。
- 一个人完成某一种工作能力，就是在天资的基础上，通过合理的教养，正确的教育，坚持不懈的训练逐步发展起来的。
- 教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。
- 孩子是家长的希望，教育是人类的希望。
- 教育最重要的是要尊重人的人格尊严，要保护孩子的心灵，做不到这一点，就没有真正的教育可言。
- 另外要跟孩子的班主任交流对孩子的教育方法，商量孩子的教育问题以及对策。
- 你是老师，就要和同事共同教育好孩子，共同哺育祖国的花朵。
- 我的父母来自于农村。他们的一生很平凡，没有享过多少福，因家庭条件的原因，早年就退学了，没有受过高等教育。在外人眼里，他们是那样平凡，可在我心中，父母是我生活的全部。我爱他们，就像他们爱我一样。
- 来支教了，才真正了解城乡教育有差别；来支教了，才能深切感受城乡教育需要均衡发展；来支教了，才会深深地懂得真的需要支教。
- 我首先要说我的行为不够冷静。因为有那么多观众观看这场比赛，他们要教育他们的孩子。这是一个绝对不能宽恕的动作。我要向观众们大声而诚恳地道歉。
- 足够的重视和指导，加强对大学新生的适应教育。
- 责任教育还要从娃娃抓起。今天的孩子，明天的栋梁。一个人在小时候的经历和形成的基本素质往往会影响其一生。责任心也需要从小熏陶和涵养。