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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 今天老师了段意归纳法。
  • 王老师经常我们多读些课外书,开卷有益,定会有收获。
  • 他所的班级的学生寥寥无几。
  • 这一席话真是发蒙振聩,人大长见识。
  • 我们的老师虽然很年轻,可是态沉着稳重,显得很老练。
  • 咱们互互学,能者为师。
  • 爸爸语重心长地我怎样尊敬老师。
  • 他的画从前是我的,现在他得奖了,真是青出于蓝,后生可畏啊!
  • 我们的授有五位,有语言学和美学的,还有外国文学的……如此而已。
  • 我能的都了,剩下只有靠你自己临场随机应变。
  • 小明反应相当敏捷,只要老师过的,他都能举一反三。
  • 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在我们顽强。
  • 王老师不仅给我们知识,还给我们做人的道理。
  • 所谓"亦多方",总不能千篇一律,毫无变化吧!
  • 你认为小学生很容易吧,其实不然。
  • 这样的不阴不阳,我怎么好呢?
  • 了她三天,她还是不得要领。
  • 你可以他们搞一个隆重的欢迎仪式。
  • 不要鱼游水,不要班门弄斧。
  • 妈妈全神贯注的我我却不认真学习真是不应该呀!
  • 苍劲的翠竹高昂着头,那是在我们不屈。
  • 要实现"诗"回归,语文师任重道远。
  • 含羞草默默地收拢叶片,那是在我们切莫张扬!
  • 她的行为人忍无可忍,她父亲把她大骂了一顿。
  • 陈老师的学方法独出心裁,能够让同学们愉快地接受他所的知识。
  • 你别总是居高临下地训人。
  • 赤壁之战前夕,蒋干过江到东吴,想劝说周瑜投降曹操,周瑜虚与委蛇反蒋干中了他的借刀杀人之计。
  • 现在育水平提高了,大学毕业生小学也不算屈才。
  • 在补界裡,这两家老字号长久以来一直都是分庭抗礼,学生人数不相上下。
  • 蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是我们勤劳。

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