教育
钟不敲不响，人不教育不会
母亲的胸怀是孩子最初的教育。
要纠正教育体系当中过于重视介绍西方忽视中国本土学问的倾向。现在很多学生知道柏拉图弗罗伊德马克思，却不知道孔夫子诗经和文心雕龙。忘本的事情我们不能做啊。
父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。
最近刚看了一本书，对我教育意义挺大的，这本书的名字叫《雷锋同志的故事》！
应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
我们接受三种教育，一种来自父母
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
能够流传下来的一定是我们珍爱的,我们珍爱的是我们能够理解的,我们能够理解的东西是教育出来的
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。
谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
抓科技必须同时抓教育
将来中国即使发达了，但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果没有教育，中国再富裕也不会强大。
要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生
智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。
作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。