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友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
要使青春之树常绿，一要靠事业之光的照耀，二要靠爱情之水的浇灌。
存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。
动物是最可亲近的朋友它们从不提问，也从不指责
心情失落时不要淋雨,听慢歌,看悲情电影
塑成一个雕像，把生命赋予这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。
劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
爱国不分先后