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我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看,让他痛恨它、避开它。我认为,应当认识恶。
友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
有了朋友,生命才显出它全部的价值。
社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他所以得名是那一种学问和事业
历史是一面镜子,也是一本深刻的教科书。
恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。
对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。
这就使我们觉得袁绍这个人好像有一种天才,凡是对他有利的正确的意见他一定是不听的,凡是对他不利的错误的意见他一定是要听的,那才是怪了。
男人要求女人奉献一切。当女人照此贡献一切并一生时,男人又会为不堪重荷而痛苦。
支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。
