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理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。
有多少人为正义事业捐躯，就有多少人为非正义事业死亡
环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质
人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁;鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐；鸟不是人，怎会了解人的荒唐；人不是鸟，怎会了解鸟的自由；鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉；鱼不是人，怎会了解人的幼稚；你不是我，怎会了解我忧愁
进行道德教育要认真。
要想成功，先得拉风。要想拉风，先得练功。
假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。
我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
若是一个人对于某一种技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能做正确的判断了。
我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。