《书．说命下》：“王曰：‘来汝说，台小子旧学于甘盘。’”孔传：“甘盘，殷贤臣，有道德者。”后借以美称大臣。宋李曾伯《八声甘州．庚戌寿郑丞相》词：“幸际君王神武，上宰是甘盘。”
同“向空书字”。唐徐铉《病题》诗之二：“向空咄咄烦书字，举世滔滔莫问津。”
《后汉书．高凤传》：“高凤字文通，南阳叶人。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之，其后遂为名儒，乃教授业
同“解语花”。元 刘庭信《粉蝶儿．美色》曲：“步锦袜蹙金莲，拭罗衫舒玉笋，常言道名花解语亦倾城。”
晋陆机《文赋》：“或操觚以率尔，或含毫而邈然。”意谓文思敏捷，成文迅速。后因以“率尔操觚”指草率成文。清钱大昕《十驾斋养新录．太仓州志》：“于地方利病，剀切言之，洵非率尔操觚。”偏正 率尔，轻率随意的
古代宫室结构，前为堂(犹今客厅)后为室(犹今卧室)。登堂比喻刚刚入门，入室比喻更高境界。后比喻学艺所达到的境地，有程度深浅的差别。又喻指造诣精绝，深得师传之妙谛。《汉书·艺文志》引扬雄的话说：“诗人作
思：思考。学：学习。 一味思考而不学习。 指爱好空想而不愿读书的那种不良学风。语出《论语．为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。”明．钟惺《官古愚先生传》：“夫思而不学，非独儒生，作官亦有之，不读
旧题汉．刘歆《西京杂记》卷二：“雄（西汉辞赋家扬雄）著《太玄经》，梦吐凤凰（《佩文韵府》卷六〇“白凤”下引《西京杂记》作“梦吐白凤”），集《玄》之上，顷而灭。”后因以“吐凤”“吐凤才”用为称誉人文章高
《太平御览》卷三九六引《风俗通》：“陈国张伯喈弟仲喈妇炊于灶下，至井上，谓喈曰：‘我今日妆好不（不同否）？’伯喈曰：‘我伯喈也。’妇大惭愧。其夕时，伯喈到更衣，妇复遂牵其背曰：‘今旦大误，谓伯喈为卿。
同“续断弦”。明沈鲸《双珠记．处分后事》：“我新丧偶，尚未续弦，令正既是嫁人，何不与我成婚？”清黄遵宪《岁暮怀人》诗之三三：“十七年来又悼亡，续弦仍复谱求凰。”【词语续弦】 汉语大词典：续弦